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Éducation : lancement du Programme "Clair"

Article du 10/09/2010 - nationale

Le programme Clair ("collèges et lycées pour l’ambition, l’innovation et la réussite") est expérimenté depuis la rentrée 2010 dans 105 établissements. Ces établissements, répartis sur dix académies dont celle de Lyon, sont concernés par des difficultés en matière de climat scolaire et de violence. La plupart de ces établissements relèvent aussi de l'Education prioritaire, qui elle se concentre sur les inégalités sociales et territoriales en matière d'éducation.

Le programme Clair sera d'abord expérimenté sur les établissements en "Réseau ambition réussite", soit plus de 220 collèges. Il sera étendu "à la rentrée 2011, dans le cadre d'un examen de la cohérence des géographies prioritaires existantes, en liaison avec la politique de la ville"

Ce programme se caractérise par trois types d'innovations :

Dans le champ de la pédagogie, il prévoit un large recours aux expérimentations prévues ;
Dans le champ de la vie scolaire, il propose la désignation "d'un préfet des études" qui sera garant de la cohésion des professionnels et des familles autour d'un projet pédagogique et éducatif ;
dans le champ des ressources humaines, il développera les postes à profil et en favorisera l'évolution des carrières, afin de stabiliser les équipes éducatives.

Dans le cadre de ce programme, les établissements devront mettre en place des "actions en faveur de la sécurité". Ils devront effectuer des diagnostics de sécurité en lien avec des collectivités territoriales ou faire faire des diagnostics de sûreté par des "référents sûreté" (policier ou gendarme), si cela est nécessaire. Ces établissements coordonneront aussi des actions de sécurisation entre les "correspondants police ou gendarmerie sécurité-école" et les équipes mobiles de sécurité (EMS) et renforceront les liens avec les CLSPD.

Les établissements retenus pour l'expérimentation ont signé des contrats d'objectifs déclinés en programmes d'actions. Le suivi et l'évaluation de cette expérimentation seront confiés aux inspections générales. Début 2011, un séminaire permettra d'échanger et de tirer les premiers enseignements de ces expérimentations.

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